Primer Periodo

CUENTAS Y SU CLASIFICACIÓN

   

  CLASIFICACIÓN DE EMPRESAS  

 DIARIO SEMANAL

  Clase#1 :La profesora llego saludo, empezamos hablar del salón luego entramos en el tema central la pregunta problematizadora ¿Qué tipos de procesos o procedimientos debe utilizar para lleva un registro contable de un negocio o un local de la localidad? Para responder al final del periodo, luego nos dijo que todo lo visto en clase debería ir al blog
#2: en la segunda clase nos dieron los ejes temáticos del periodo que en este caso seria la contabilidad. después de eso nos dio los temas para la primera exposición para poder empezar de inmediato
#3: en la tercera clase hibamos a exponer pero teníamos que hablar de los estudiantes que se hibán a ir del salón, la decoración, y el representante del salón. (ganadora: juliana perez con 24 votos) después no nos dio tiempo de exponer y solo arreglamos las diapositivas.
 clase#4: en este lunes la profesora entrego las cosas de convivencia y también asigno los grupos de aseo después empezamos a exponer en orden equipo 1. = contabilidad equipo 2. = empresas y su clasificaciones equipo 3. = concepto activo pasivo y patrimonio equipo 4. = conceptos de ingresos equipo 5. = costos y gastos
 clase#5: hoy terminaron de exponer algunos compañeros: equipo 6. =entradas y salidas equipo 7.= la ecuación fundamental de la contabilidad equipo 8. = partida doble también nos explico la partida doble. clase#6: la profesora nos dejo un ejercicio sobre la partida doble y las cuentas T y debemos plasmarlo en el portafolio virtual.(ya lo hicimos)
 clase#7: la profesora nos mostró unos vídeos sobre las agresiones sexuales de como debemos prevenirlo y contárselo a nuestros seres queridos (aparte del que hace el acoso-en algunos casos) en el transcurso de la semana la profesora nos dio un taller para resolverlo en el portafolio virtual
 clase#8: terminamos de escuchar el audio sobre las agresiones sexuales que decia: Hablar con un adulto en quien confíes puede hacer que te sientas mejor. La Biblia menciona: “El amigo siempre es amigo, y en los tiempos difíciles es más que un hermano” (Proverbios 17:17,Traducción en lenguaje actual). ademas de la formación en el patio la profesora nos hablo de la presentación personal. también nos dio espacio para escribir el diario que "supuestamente" todos los alumnos deberían tener según "magnolia"-coordinadora de nuestra institución en este periodo. después de eso seguimos hablando sobre el patrimonio activos pasivos cuentas T etc. también dijo que la próxima clase había evaluación final
 clase#9: Cuando entramos la profesora primero no explico un poco sobre las cuentas para aclarar dudas y para hacer la evaluación después que termino de explicar nos entrego los exámenes para relizarlo pero solo dio una hora.
 clase#10: En esta clase realizamos un ejercicio de la ecuación fundamental de la contabilidad similar al ejercicio pasado, en cual teníamos que hallar el patrimonio y luego nos dirigimos a organizar el portafolio